RED ESCUELA.: Planificación Didáctica | Historial
Grupo » Planificación Didáctica

Grupo.PlanificaciónDidáctica Historia

Oculta ediciones menores - Muestra los cambios que anotar

Línea cambiada 1 desde:

(:tags:[[!CienciasdelaEducación]]:)

para

(:tags:[[!Ciencias de la Educación]]:)

Línea cambiada 4 desde:
para
Líneas cambiada 1-2 desde:

(:tags:[[!Ciencias de la Educación]]:)
(:description Describe los pasos a seguir, el pensar cómo voy a hacer para que los alumnos alcancen el aprendizaje, es seguir una estrategia con todos los elementos metodológicos para que los escolares construyan sus propios conocimientos y alcancen un aprendizaje significativo.:)

para

(:tags:[[!CienciasdelaEducación]]:)
(:description Describe los pasos a seguir, el pensar cómo voy a hacer para que los alumnos alcancen el aprendizaje, es seguir una estrategia con todos los elementos metodológicos para que los escolares construyan sus propios conocimientos y alcancen un aprendizaje significativo. En esta categoría tu puedes publicar, buscar y colaborar Planificaciónes didácticas.:)

Línea cambiada 4 desde:
para
Líneas cambiada 1-2 desde:

(:tags:[[!Generalidades]]:)
(:description Describe los pasos a seguir, el pensar cómo voy a hacer para que los alumnos alcancen el aprendizaje, es seguir una estrategia con todos los elementos metodológicos para que los escolares construyan sus propios conocimientos y alcancen un aprendizaje significativo.:)

para

(:tags:[[!Ciencias de la Educación]]:)
(:description Describe los pasos a seguir, el pensar cómo voy a hacer para que los alumnos alcancen el aprendizaje, es seguir una estrategia con todos los elementos metodológicos para que los escolares construyan sus propios conocimientos y alcancen un aprendizaje significativo.:)

Líneas cambiada 4-5 desde:
para
Líneas añadidas 1-5:

(:tags:[[!Generalidades]]:)
(:description Describe los pasos a seguir, el pensar cómo voy a hacer para que los alumnos alcancen el aprendizaje, es seguir una estrategia con todos los elementos metodológicos para que los escolares construyan sus propios conocimientos y alcancen un aprendizaje significativo.:)
(:title Planificación Didáctica:)