El pasado 28 de enero, Cognotec dio inicio al ciclo de talleres dirigido a profesores de materia, con el 1º taller – “Diagnóstico y transversales”, el cual tiene como propósito, "poder Identificar prioridades académicas en función al grado de dificultad en el proceso de enseñanza aprendizaje y de cómo estos pueden ser tratados a través de la aplicación de la metodología estratégica de transversales y asesoramiento tecnológico".

Ciudad del Niño Jesús, fue la 1ra. Unidad Educativa invitada y se contó con la participación de 20 profesores del turno de la mañana, quienes denotaron un profundo interés en la temática. Y se continuará dictando el taller en las demás unidades educativas del MIT.
A través de este programa de talleres se pretende alcanzar la formación de docentes innovadores, quienes adquieren el conocimiento para la aplicación pertinente en base a necesidades de su contexto educativo y utilizan las tecnologías como herramientas de productividad para llenar sus clases de creatividad y dinamismo.

Fuente: Cognotec